キャリアデザイン
1. キャリア・センター
長期的な視野を持って、
自分の将来を考える６年間。
中村に入学した生徒は、1年生（12歳）から
「キャリアデザイン」の授業を受けます。
30歳の時のライフロール（人生における役割）と
その役割への取り組み方を考えていくのです。
18年後の自分を考えながら中学校生活を歩んでいる
生徒が、中村にはあふれるほどいます。
キャリア・センターとは
生徒のキャリアデザインをサポートします。クラス担任とは別に、キャリアカウンセラー、教育カウンセラー、GCDF（キャリアコンサルタント）の資格を持った先生がおり、面接などを通して、自己理解、職業、社会の理解、労働市場情報、キャリア情報の理解を深めていこうとする生徒をバックアップ。生徒の進む路を、明確に示してくれます。
6カ年の学年別目標
中村は進路指導＋進学指導で、一人ひとりの進路をしっかりサポートしています。

進路指導30歳になったときの自分を想定し、それまでに歩むキャリアをデザインする。

進学指導夢（将来設計）を実現するための実力を身に付ける。


「30歳」の自分を考える。
「30歳」という年齢は、女性にとってのライフイベント（結婚、出産、育児、夫の転勤、親の看護・介護など）が起こり始める時期です。また、人生において探し求めていたものを実現する段階とも言われています。「30歳」は遠い未来ではありません。中学生から自分の“ライフワークバランス”について考えておくことは、決して早すぎないのです。
生涯学習社会を睨んで。
中村の生徒にとって大学合格はゴールではなく「スタート」です。計画を立て、実行し、チェックして改善する。生涯を通じて、このプロセスを大切にする自主自律型学習を実践できる生徒を、中村はこれからも輩出していきます。